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中学数学月刊

中学数学月刊

  • 主管单位:   江苏省教育厅
  • 主办单位:  苏州大学;江苏省数学学会
  • 分类:   中等教育
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1004-1176
  • 国内刊号:  32-1444/O1
  • 期刊定价:    ¥360
  • 起订时间:   2024年12月
  • 创刊:   1978
  • 周期:   月刊
  • 出版社:   中学数学月刊
  • 发行:   江苏
  • 语言:   中文
  • 主编:   徐稼红
  • 邮发:   28-75
  • 库存:   999
  • 邮编:   215006
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:江苏省教育厅
        • 主办单位:苏州大学;江苏省数学学会
        • 出版地方:江苏
        • 快捷分类:教育
        • 国际刊号:1004-1176
        • 国内刊号:32-1444/O1
        • 邮发代号:28-75
        • 创刊时间:1978
        • 发行周期:月刊
        • 期刊开本:16开
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      中学数学月刊简介

      • 《中学数学月刊》(CN:32-1444/O1)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

        《中学数学月刊》融科学性、资料性、实用性、可读性于一身,是广大中学数学教师、高师院校师生、中学生以及数学爱好者的良师益友。

      本刊在线订阅限时优惠价360元

      杂志文章特色

      • 1.请勿一稿多投,一经发现,作者将被列入黑名单。

        2.来稿一律用Word文档编辑,在电子邮件中须用“附件”形式发送。

        3.文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。以便及时投寄录用通知。

        4.本刊刊登所有文章均会录入中国知网,对于文章的原创性度要求不得低于70%。

        5.本刊目前只接受电子投稿方式。稿件请以WORD格式考试与评价编辑部首页

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      中学数学月刊栏目设置

      教材教法,解题方法,数学教育,教学设计,实录与反思,复习之友,数学文化,名师教坛,特约专稿,信息技术,高考热线,比较研究,解题教学,专题研究,一题一议,教学随笔,走进课堂,案例评析,学生习作,调查研究,竞赛之窗,核心素养,命题研究,专业发展,案例分析,试题研究,试题评价,应用与建模,载文分析,案例与评析,短文集萃,数学实验,教学实录,正误辨析,试题选登,试卷讲评,教学案例,综合练习,考试与命题,数学史与数学文化,教育大数据,作业设计,新教材研究,问题与争鸣,高考研究,测量与评价,名师工作室,数学写作,高三教学,研究综述,建模与探究,专题教研,新高考研究,案例与反思,技术·教学,数学教育心理,聚焦素养,试卷分析,教研组建设,数学随笔,线上教学,问题与教研,数学应用,教学实录与反思,数学微课,高考·中考,数学建模,争鸣园地,案例赏析,样例设计,结题报告,学科融合,教材研究,课程基地,数学探究,校友教师,试题编制,调查与研究,研究方法,专家访谈,模拟课堂,喜讯,母校追忆,数学拾贝,个案研究,选题计划,游戏·数学,竞赛数学,问题争鸣,案例评析育,数学阅读,魔方与数学,大会回眸,课堂观察,教师工作室,衔接教学,书评,探究性学习,说题研究,试卷编制,AI与教育,赛课回眸

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